9月1日晨光初现，闽侯二中的学生们已穿过开学路，迫不及待地踏进校门。孩子们开学的第一天，也是福建省建筑设计研究院有限公司交出民生工程答卷的时刻。

 

▲崭新校园

学校的期待

闽侯二中坐落于福州市闽侯县尚干镇，学校原有教学楼建成年代较早，受限于早期的设计建设标准，无法满足福建省一级达标高中的评估要求。此前的结构加固改造进一步压缩了通行空间，使得消防疏散通道变得狭窄。因此，原址拆除重建势在必行。

如今，学校对校园安全有了更高的要求，师生也对新时代高中教学模式产生了新的期待，这份期盼越过老旧墙体，落到设计图纸的点滴细节当中。

安心的课堂

老校园底蕴源自陶南书院，本次项目秉持“传承文脉、赋能成长、提质增效”的设计理念，设计师没有追求“地标式校园”，而是打造“最适配的校园、最安心的课堂”。

项目团队在完整保留原有校园功能分区的基础上，创新建筑造型与空间布局，重构教学场景与学生成长空间的多元联结。新建教学楼与北侧实验综合楼无缝衔接、规整围合，形成布局紧凑、功能统一、动线流畅的核心教学组团，彻底优化了校园教学功能格局；科学规划校园出入口，精细化布置地下室坡道与车库出入口，有效实现校园人车分流，大幅提升了校园通行的安全性和师生出行的便捷度。

 

▲教学楼外廊

通透实用的建筑外廊，设置于底层的架空空间，为师生遮阳避雨。同时搭配开放式庭院、休闲廊道与多元休憩空间，拓展校园公共活动区域，丰富校园课余场景。

 

▲校园绿意

因地制宜，合理退让绿地空间，由教学楼与实验综合楼围合出错落有致、绿意相融的庭院景观，最终实现建筑、景观和教学空间的有机共生。

 

匠心的答卷

项目建设期间，设计团队多次前往现场指导把关，开学前更是再次到场完成细致的验收确认，坚决要把这项民生工程做成真正的“安心工程”。如今，图纸上描绘的教室坐满了师生。

校园课堂新建教学楼的启用，是闽侯二中深耕优质教育、冲刺省一级达标校的关键举措，解决了老旧校舍设施落后、空间不足、安全受限等痛点问题，进一步完善了校园功能体系、提升了办学承载力。

未来，福建设计将承载学校育人使命与青春文脉，以现代化硬件配套、高品质人文空间赋能课堂教学改革与学生全面发展，助力学校持续擦亮教育品牌，为区域教育事业高质量发展注入全新动能。